11月20日上午，天虽然很冷，但我们的心是热乎乎的。雪峰科学天地工作室活动在巨溪华侨中学如期举行，邀请了教师发展中心董爱敏老师专题指导，中心沈黎荣主任、陈俊杰主任、黄景泉老师莅临今天的活动，同时得到巨溪华侨中学领导和科学组的大力支持。

首先，由巨溪华侨中学金道花开出《物质的导电性》研讨课，金老师以细腻的手法和开放的手段激发学生的学习兴趣，使学生在活动中获得知识，师生活动频繁，融于一体；而娄桥中学张承丰则以问题式、情景式切入课题，把《核能的利用》与学生交流得恰到好处。他们的预设到位，富有情景、探究，让学生感受到“我探究、我体验、我快乐”，但课堂动态生成更具生动、科学，高潮不断。之后，由工作室负责人周雪峰主持，教研组与工作室积极探索课堂教学预设与生成，大家积极发言，迸发出许多智慧，也多次共鸣。教师发展中心科学教研员董爱敏从更高的角度阐述预设与生成的关系，并指导青年教师要关注细节、关爱学生。

评课之后，进入工作室专题研修。周雪峰总结、回顾了前期活动的成果与收获，布置下一阶段的工作，要求大家多读书读好书、多思考勤动笔、多交流善提问，并提出2010年工作室的工作思路。中心沈黎荣主任肯定了工作室的活动形式、活动实效，同时提出更高的要求，黄景泉老师就工作室的台帐、活动等进行督察并提出了要求。

    工作室的不断深入开展，学员的热情日益高涨，大家的上进之心欲望更强。